电子商务企业初创期人才培养问题的探究,电子

日期:2020-02-26编辑作者:电子商务

近年来,电子商务在我国发展迅速,但是电子商务专业的毕业生在求职时并不顺利。究其原因,一方面是高校在制订教学计划时,过于强调专业的交叉性与复合性,在课程设置上追求全面覆盖;另一方面受条件的限制,目前我国企业实施电子商务的重点仍然局限在电子商务中的一个环节――网络营销方面。这种状况导致高校培养出来的学生与企业的需求之间产生脱节。

中图分类号:G642.0文献标识码:A 文章编号:1006-411708-0117-02

一、引言

Blog的全称是weblog,又翻译成“博客”,是一种用来表达个人思想、内容,按照时间顺序排列,并且不断更新的网络出版与交流形式。而使用Blog的人,我们称之为Blogger,同时也将其笼统的翻译为“博客”。Blog托管网站,是指为Blogger免费或者有偿提供包括blog空间、程序、服务维护等的网站。2004年以来,Blog作为一种全新的网络应用方式在我国开始普及,也从那时开始,电子商务的研究人员和实践人士就在思考其与电子商务的结合方式,探索Blog在电子商务的网络营销环节中的应用,取得了一定的成绩。这启发我们探讨Blog能否在改进高校电子商务专业人才培养中起作用。

近年来电子商务行业的激烈竞争,各个电子商务企业间的人才竞争也越发突出,如何吸引优秀人才,以及如何留住优秀人才都成为了电子商务企业的一大重要关注。激烈的市场竞争的背后,归根到底还是人才的竞争,重视人力资源管理,将人力资源战略与企业的发展战略进行有机的结合,是企业实现自身持续发展的必经途径。而其中人才培养方案的成功与否又起到了至关重要的作用。

电子商务环境下,企业的知识产权管理工作显得尤其重要。现实中,我国一些企业通过成功运用知识产权管理手段,自主创新,使得自身竞争力获得提升,在市场中占有一定的地位。但我国相当一部分企业在电子商务的浪潮冲击下,却是举步维艰。究其原因,在于他们忽视技术创新和智力成果的保护,缺乏知识产权管理意识。因此,分析电子商务环境下企业知识产权管理存在的一些问题,并分析其呈现的新特点,提出相应的管理策略,这将对企业提高自主创新能力,提升竞争力有积极的意义。

1电子商务专业的特点及人才培养过程中存在的问题

现如今很多初创型电子商务企业就面临着与诸如淘宝网,京东商城,卓越网类的网商巨头的竞争,这其中的人才因素又至关重要,特别是有些电子商务企业的起步比较晚,对于人才吸引及培养计划方面缺乏一定的经验和技巧。

二、电子商务与专利权

电子商务专业作为理工与经管交叉、复合的新兴专业,2001年教育部正式批准开设。电子商务专业虽然发展迅速,但是该专业毕业的学生与社会需求不对接、企业对学生的知识结构不满意等日益暴露的问题,使我们不得不重新分析该专业的特点,正视存在的问题。

一、初创型电子商务企业在人才培养上存在的主要问题

1、专利权保护与电子商务

1.1电子商务专业的特点

电子商务企业初创期人才培养问题的探究,电子商务中的知识产权法律保护。人才引进的渠道过于单一

电子商务作为一种新的商务模式在许多行业中都会产生变革性的影响,因而会刺激很多技术领域的革新,其中包括计算机软件、计算机硬件和无线通信等。这些技术的开发工作量大,开发成本高,而复制这些技术却非常容易。它们可以带来巨大的商业利润,因此极易被盗用,从而造成对研制开发者利益的损害。发展电子商务不可避免地涉及到专利权的保护。

1.1.1专业交叉性与复合性。电子商务是一个集经济、管理、计算机、网络、法律等知识在内的交叉性、复合性的专业。

据调查,将近半数的初创型电子商务企业多数员工是近三年毕业的大学生,而当前高校的电子商务专业设置主要是两种模式:

2、电子商务中的专利权客体

1.1.2新技术密集性。电子商务专业不仅涉及到传统的计算机技术、网络技术与通信技术,而且涉及到安全加密技术、电子支付技术等众多的新兴技术。

一种是在计算机科学与技术系的基础上创建,这种情况下设置的课程侧重于计算机技术,专业课教师由计算机专业教师转型而来,培养出的学生技术能力较强,但商务管理知识偏弱。

专利法中规定,发明专利和实用型专利应具备新颖性、创造性和实用性。电子商务的发展使得很多技术都成为专利的新客体,以下客体可以作为专利权的对象。

1.1.3发展时间不长。电子商务在我国发展至今不过短短十余年,作为一门专业出现更不过6年多时间。

另一种是在管理系的基础上创建,在这种情况下设置的课程则侧重于市场营销、商务管理等,专业课教师在商务管理方面的专业能力较强,相对前一种情况而言,学生的管理知识比较全面,但技术知识又比较偏弱,对技术问题的解决能力不够强。不论是哪种专业设置模式,都不够全面、合理,对学生知识和能力的培养明显不平衡。

电子商务企业初创期人才培养问题的探究,电子商务中的知识产权法律保护。计算机程序

1.1.4实践性强。电子商务是一门实践性很强的专业,不仅要求学生掌握基本的理论知识,而且要求有较强的动手能力。

因此,员工原有的电子商务的经验严重不足,需要公司经行大规模的针对性培训。

一般计算机程序是不能受专利法保护的,但如果它被固化在一定的硬件上,以硬件作为专利申请的以象,可以达到对软件的保护。

1.2高校电子商务专业存在的问题

缺乏长远的人才培养规划

通讯协定

1.2.1对企业需求了解不够,课程设置不合理。电子商务专业要求培养的学生在知识结构上是复合性的人才,高校在进行课程设置时往往是将电子商务涉及的所有知识作为课程开设一遍。

初创型电子商务企业内部的并没有系统性的人才需求计划作为前提,只是凭借当前的人员需求,盲目地开展招聘工作。这样的招聘往往具有临时性、随意性和盲目性的特点,容易产生在企业急需用人的时候招不到人或者招到的人的质量不高以及后期企业人员过剩等问题,以致造成企业员工流动不稳定,给员工带来心理上的压力,影响员工的工作和对组织的忠诚感。

通讯协定是计算机之间交换资料的格式和程序。由于连在Internet上的计算机种类极为繁多,其用的操作系统也各不相同,如Windows、Unix、Dos等,如果没有标准的传输协定,则资料的交流难以完成。

1.2.2专业发展时间不长,理论不够成熟。电子商务行业仍然处于快速发展阶段,实践活动的发展远快于理论总结,导致理论总结与实践相比不完整,甚至理论与实践之间产生偏差。

其次,因缺乏长远的人力资源规划,导致企业无法制定相关的长远培养计划,对于企业用人以及员工的晋升都是相当的不利,直接导致了阶段性优秀员工的离职。这给咱网的长期的人才培养意识敲响了警钟。

密码技术

1.2.3新技术密集性反衬出教学活动对新技术的迟钝。各种新兴的技术,在现实中不断推动着电子商务的发展,促使电子商务模式变化发展。了解这些技术,是了解电子商务流程、熟悉各种电子商务模式的基础。新技术在教材里不会出现,就需要师生花费更多的时间与精力捕捉这些变化趋势,查阅各种资料了解乃至掌握这些新技术。但在目前的教学活动中,这点并没有做好。

有效人才培训的缺失

由于网络是一个开放的信息传递系统,如果没有密码技术对信息加密,就会造成信息被不该看到的人看到或接收、截取。对于电子商务而言,信息安全技术是相当重要的。

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